Segundo encuentro observacional; Transición
01.
👉 Colegio: Institución Educativa Eustorgio Colmenares Baptista (Sede Principal)
👉 Grado/Curso: Transición 01
👉 Número de estudiantes: 23/27
👉 Jornada: Jormañana
***PASO A PASO DEL DESARROLLO DE LA CLASE***
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TIEMPO DE PRACTICANTE EN AULA DE TRANSICIÓN 01.
👉 7:00 - 7:15 Actividades de
iniciación: Recibir los estudiantes, juego libre, actividad básica cotidiana.
👉 7:15 - 9:00 Proyecto lúdico pedagógico: Desarrollo de las dimensiones y
competencias.
👉 9:00 - 9:30 Descanso: Merienda y recreación.
En mi segundo encuentro observacional, inicié
encuentro directo con la comunidad en general del aula de clase, es decir, estudiantes
y padres de familia; en una pequeña charla, la docente externa Irma Torres
Meneses me presentó a algunos de los padres de los estudiantes del curso y
entre los dos le explicamos el porqué de mis visitas y acompañamiento a los
estudiantes en algunos días de la semana.
👉 7:00 – 9:00: Como mencioné anteriormente, en esta hora del día tuve encuentro verbal con los padres de familia y junto a la docente externa le dimos la bienvenida a los estudiantes a su nuevo día de clases. Hoy, ya con un poco menos de nervios y mucha más confianza entré con los estudiantes al aula. La jornada de clases inició por parte de la docente externa haciendo la oración del día en la que los estudiantes le daban gracias a Dios por todas y cada una de las bendiciones que reciben día a día como el privilegio de estar vivos, tener el pan sobre la mesa y el poder estarse educando. Para este día, la rúbrica de la clase es diferente, llevamos a los estudiantes del curso 0°01 a la ludo-teca de la institución a una jornada de lectura y dibujo.
Vídeo probatorio donde se muestra a los estudiantes siendo dirigidos a la ludo-teca.
Al llegar a la ludo-teca nos
encontramos con la instructora de recreación de la Secretaría de Cultura y
Turismo de la Alcaldía de San José Cúcuta. Seguidamente ubicamos a los estudiantes en sillas y mesas, la instructora cumplió con las funciones de llevar a
cabo dinámicas y lecturas de cuentos para los estudiantes fomentando el desarrollo
de sus dimensiones.
La dinámica que se llevó a cabo es llamada: "Juan Paco Pedro Lamar" y la lectura del cuento "La Estrella".
Después de esto, los estudiantes realizaron una pintura de los que representó para cada uno de ellos el cuento mencionado anteriormente.
Para finalizar la
jornada de lectura y dibujo, se les hizo un obsequio a los estudiantes, un
libro de cuentos infantiles de la colección de cuentos de la Secretaría de
Cultura y Turismo de la ciudad.
¡Todos felices y contentos con su obsequio!
👉 9:00 - 9:30: Tiempo de salir a tomar la merienda y
tener espacio para la recreación.
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